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日ペン(がくぶん)ペン習字 〜課題3〜

こんにちは、makoです。

第3回

2026年1月24日(土) 夜間帯に郵便ポストへ投函

2026年1月28日(水) がくぶんから課題到着のメールが届く

2026年2月4日(水) 添削が届く

1月24日は土曜日、しかも夜に投函したので、26(月)が実質的な発送日ですね。

本部に課題が到着したとのメールが届いたのは28日。

その1週間後には添削された課題が返ってきました。

目次

課題内容

テキスト2【9日目】が終わると、第3回課題についての案内ページがあります。

内容は6つの漢字、縦書きのフレーズ1つ、横書きが1つ。

画数があまり多くない、基本的なつくりを学んでいる段階での課題です。

画数が少ないのは見た目のバランスの悪さが分かりやすいし、真っ直ぐな線を書けないと目立つので、書き終えた字を見るとガッカリ感がすごい。

気をつける所は理解していても、出来上がった自分の字があまりにもお手本とは違いすぎて…

この時点でペン習字を始めて27日目なので(毎日継続した場合)、そんなに簡単にできるわけもないよね、と全然気にしていませんけど。

添削結果

点数は80点でした。

1文字ずつの漢字を見ると分かるように、画数の少ない最初の3つは、見るからにお手本とは形が違うものになってます。

それなのに二重丸が付いていて、苦笑い。

練習を始めた時点では、気を付けるポイントが分かっていれば多少形が崩れていてもOK、という感じなのかな?

お手本と比べると、文字が大きくなりがち。

もう少し小さめに・・・と心がけると、今度はお手本より小さくなってしまうし、どうしたら良いの?

今回も違う講師の先生でした。受講記録を綴ったブログで、「最初から最後まで同じ先生が添削する」というのを見たことがあるのですが、今は違うのかもしれませんね。

難敵「ひらがな」

左側、上へ向かって書くのは初めて。

そのあとに小さく丸みをつけて書く時の角度が一定しないし、毎回違った形になってしまう。

ま・な・は・ほ

結びの形がそれぞれ違うし、「ま」の角度のつけ方がなかなか上手くいかない。

「は・ほ」は同じように書いているつもりなのに、お手本とは違う形になってしまう。

「な」は結びもそうだけど、右側の点を置く位置に迷ってしまう。

お・さ・せ・も・や・よ・を

これらは、自分が知っている書体とは大きく異なる形。

なかなかお手本と同じになりません。

い・き・こ・ま

「い」は左右に向かい合う形で、その他の文字は上下に2本が向かい合う形。

全然上手くいきません。

ぬ・ね・の・め

形に慣れないし、お手本とはかけ離れた文字になりがち。

そ・と・ひ・み・む・ゆ・れ・わ

これまで知っている形とあまり変わらないけれど、日ペン独自の書体なのかな、お手本とは違うものが出来上がってしまう。

え・ん

少し上に戻してから離れていく形。

離れていく地点と角度が一定せず、なかなか上手く書けない。

第2回〜第3回課題提出までの練習方法

前回と同じ内容です。

90分以上かかっているのは変わらず。

基本的には復習+その日の分+住所と名前をワンセットにしていて、あまりにも時間がかかりすぎた時は、住所と名前はパス。

漢字も難しい

画数が少ない字は線の角度がおかしいと目立つし、バランス良く書こうと思っても、違ったものが出来上がってしまう。

画数が多いとスペースが足りない!ここにコレを書いたらその後が困る!みたいな字になってしまい、なかなか大変です。

「右はらい」は一生できるようにならないんじゃないか・・・というくらい、力の抜き方が分からなくて、ビヨ〜ンって間抜けな終わり方になってしまい台無し。

「左はらい」は日ペン特有の書き方なのかどうかは分からないけれど、自分が書いていたものとは形が違うから、これまた慣れるのが大変。

筆順付きの事典が欠かせない

テキストでその日の文だけを練習するなら、漢字だけの日々。

そして、筆順を間違って覚えているものがパラパラと出てきます。

やはり筆順付きの字典は欠かせない!

38日目が経過して

テキストは3冊目に入りました。

1日だけお休みした日があるけれど、なんとか続いています。

まったく上達を感じられないどころか、後退していると感じる今日この頃。

クセ字を直している過程だから、仕方がないのかな。

都内から郵送しても届くのに2日かかることが分かったので、発送は日曜日の夜か月曜日に固定しようと考えています。

テキスト自体はすでに次の課題用のページ以降に入っていて、この週末に課題を書く予定。

なかなかお手本の字形どおりに書けないので、第5回の課題提出までの12日間は違う復習方法を試すつもりです。

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この記事を書いた人

このブログは2010年から2014年まで、オーストラリア・シドニーで過ごすことになった子供たちの記録を綴るために始めました。
子供たちが大きくなるにつれて、私自身の趣味についての記事が増えています。
好奇心旺盛で、自分で調べて様々なことに挑戦することが好きです。

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